UN BREVE ADELANTO

Los aficionados al cine de todo el mundo informan que disfrutan de los adelantos de las próximas atracciones. Los adelantos los intrigan, despiertan su curiosidad y los animan a ver la próxima película. Los adelantos son excelentes para las ventas y para las personas, porque a estas les encanta tener algo que esperar.
Como saben, nuestra Conferencia Anual de Otoño virtual de WATG, Liderando el Mundo Hacia el Futuro, está a la vuelta de la esquina, los días 3, 4 y 5 de octubre, y nos gustaría darle un adelanto continuo de nuestro programa. En el boletín de agosto nos enfocamos en la programación del domingo 3 de octubre, y en este boletín nos enfocaremos en la programación del lunes 4 de octubre y martes 5 de octubre. Ambos días están llenos de presentadores nacionales y locales, con temas de interés para los padres, educadores, administradores y miembros de la comunidad y las empresas. El programa del lunes 4 de octubre incluye temas y oradores destacados:

• ¿Está interesado en promover los logros de los estudiantes avanzados y cerrar la brecha de equidad? Entonces, el discurso de apertura del Dr. Jonathan Plucker, Abordar las Brechas de Excelencia en Wisconsin: Promover el Logro Avanzado en el Siglo XXI, la presentación de la Dra. Donna Ford, #La igualdad importa: Reclutamiento y Retención de Estudiantes Minoritarios en la Educación para Estudiantes con Talentos Especiales y AP, y esta presentación, Aumentar la representación mediante el reconocimiento , Responding and Nurturing Urban Talent, por la Dra. Martha López, la Dr. German Díaz y Susan O'Brien de las Escuelas Públicas de Milwaukee aumentará su comprensión.
  
• Si está interesado en la identificación y programación y desarrollo de líderes jóvenes, querrá ver este taller, iLead: Creando una Cultura Donde Todos Sienten que Pertenecen, por los Doctores. López y Díaz. !Esta sesión es para ti!
  
• ¿Quizás le interesan las necesidades sociales y emocionales de los niños con habilidades especiales? Luego, talleres como las múltiples sesiones del Dr. Matt Zakreski, "¡Todos Van a Descubrir que soy un Fraude!" Combatir el Síndrome del Impostor en el Cerebro Superdotado, Superar la Tormenta: Controlar la Intensidad Emocional en los Estudiantes Con Talentos Excepcionales y Fomentar la Creatividad Dentro y Fuera del Aula” satisfará su curiosidad.
  
• ¿Quizás se esté preguntando sobre formas de mejorar su identificación y / o programación para sus estudiantes avanzados? Ventanas y Espejos de Darby Pugielli: Literatura Culturalmente Relevante como Aprendizaje Socioemocional, o El Arte de Hacer Mejores Preguntas de Alonzo Kelly; Cómo las Preguntas Adecuadas Conducen a Resultados más Eficientes y Efectivos” seguramente brindarán excelentes ideas.
  
• Si está interesado en enseñar a los estudiantes a defenderse por sí mismos y luego crear espacios donde todos los estudiantes sean bienvenidos, el taller de Deb Douglas, Rompiendo las Barreras para la Autodefensa para Estudiantes con Talentos Únicos Desatendidos y Creando una \Cultura donde todos Sienten que Pertenecen, de Alonzo Kelly, promete ser perfecto para ti.
  

El martes 5 de octubre también está lleno de talleres muy interesantes y presentadores muy buenos.

• Ampliando los temas de excelencia y equidad, asegúrese de consultar a nuestra segunda oradora principal, la Dra. Gloria Ladson-Billings. Un tesoro de Wisconsin, los temas del Dr. Ladson-Billings incluyen Descubrimiento de Dones y Expansión de Talentos: Uso de un Modelo de Desarrollo de Talentos para Diversificar los Programas de Educación para Estudiantes Dotados y Talentosos y Esconderse a Simple Vista: GATE como Modelo para Mejorar la Educación para Todos.
  
• Continuando con la exploración de las necesidades sociales y emocionales de los niños y adolescentes con talentos únicos, se encuentran los talleres titulados Cómo Satisfacer las Necesidades Socioemocionales de los Estudiantes Superdotados de Bajo Nivel Socioeconómico de Erin Bailey, Courtney Sharon y Robert Gates ademas de Healing from Collective Trauma de Heather Boorman.
  
• Respondiendo a esta pregunta atemporal, ¿Por qué la Educación de estudiantes con Talentos Especiales debe Existir?, Dr. Scott Peters, de la Universidad de Wisconsin - Whitewater (uno de los nuestros) presentará ideas basadas en años de experiencia en nuestro campo.
  
• Para despertar aún más nuestra curiosidad, el consultor de educación para estudiantes con talentos especiales del Departamento de Instrucción Pública de Wisconsin, el Dr. Mark Schwingle, en colaboración con Sue Lee, explorará este tema, “Diferenciación para el Futuro de Nuestros Futuros Líderes.” Combinar las ideas de diferenciación y el futuro de los líderes y el liderazgo es un concepto intrigante. Además, Stacci Barganz profundizará de manera experta en el tema del liderazgo en su taller titulado, “El estudiante Líder y sus Retos”
  
• Completando nuestra impresionante lista de oradores y temas se encuentran talleres especialmente diseñados para maestros de aula y especialistas en educación para estudiantes con talentos únicos. Estos incluyen: Educación Creativa de Héctor Rivera, Actividades Basadas en la Investigación para las Personas y el Planeta de Lindsey Bailey, “Cómo Diferenciarse con el Aprendizaje Basado en Problemas” de Erin Bailey y Courtney Sharon, “Cultivar Mentalidades Equitativas para Conducir al Futuro” de Stacy Broach, Christina Thuli, y Amy Bethel, y “Los Mejores Planes: “Desarrollando Aprendices Expertos en el Aula” por Terese Weiler y Sharon Schultz.
  

Esperamos que este adelanto de la planificación de nuestra conferencia encienda su imaginación y su voluntad de aprender y crecer. Esperamos poder ofrecerle un evento que le inspire a participar. ¡Definitivamente estamos deseando verte el 3, 4 y 5 de octubre para conocer las muchas atracciones que se avecinan!

WATG extiende un enorme agradecimiento al Dr. German Díaz de las Escuelas Públicas de Milwaukee por traducir este artículo al español para nuestras familias y educadores que hablan español.